Educação e Consciência Negra interagiram em praça da Vitória de Santo Antão

PUBLICIDADE

Image
Image

Educação e Consciência Negra interagiram em praça da Vitória de Santo Antão

Em Vitória de Santo Antão na última sexta-feira, 22 de novembro, a Praça Rútilo Pinheiro, no Bairro do Maués, foi palco do inspirador Projeto Baobá, uma iniciativa da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) Senador João Cleofas de Oliveira. O evento, realizado ao ar livre, trouxe para a praça vitoriense temas de grande relevância como racismo, intolerância religiosa, igualdade social e valorização das culturas de matriz africana, em alusão ao Dia da Consciência Negra celebrado nacionalmente no último dia 20.

O Projeto Pedagógico foi muito mais que um evento escolar; foi um marco para a comunidade local. Com atividades a exemplo da roda de capoeira, oficinas de pintura corporal e tranças afro, desfile de moda afro, apresentações de dança e canto, jogos da cultura afro, contação de lendas africanas, exposição da Árvore de Poesias e degustação de culinária africana. A programação proporcionou momentos de aprendizado, integração e reflexão para os estudantes e para o público presente.

A importância do Projeto Baobá vai além das atividades realizadas. Ele se mostrou um poderoso instrumento para educar sobre o respeito à diversidade, promover o empoderamento da comunidade negra e criar pontes entre gerações. Foi também uma oportunidade de trazer a comunidade para dentro da vivência escolar, usando a praça como espaço de troca, diálogo e cultura.

A EJA da EREM Senador João Cleofas de Oliveira, com o apoio dos professores, estudantes e egressos, provou que a educação é transformadora, especialmente quando unida a iniciativas que envolvem a história e cultura. O intuito da Equipe foi trazer uma iniciativa que traduz, de maneira exemplar, o compromisso com uma educação que ultrapassa os muros da escola, promovendo impacto real na formação cidadã e cultural. Espera-se que esse projeto inspire outras unidades escolares a também se envolverem em ações de valorização da diversidade e da história afro-brasileira.